■ 记者 赵宇
“所谓大学者，非有大楼之谓也，而有大师之谓也。”正如梅贻琦先生说过的那样，以培养国之栋梁为己任的大学，需要的不仅仅是窗明几净的高楼广厦，更离不开学为人师、行为世范的教育家。2015年我校教职工勇于创新、开拓进取，在教学、科研、管理工作中涌现出了一大批爱岗敬业、甘于奉献的先进个人，他们辛勤耕耘，垂范后学，彰显了人民教师的风格；他们自信乐观、奋斗不息，把自己的汗水挥洒在北疆这片沃土中，用坚韧挺拔、奋力搏击的背影成就了学校最绚丽的风景！他们就是在春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大的优秀教师和模范工作者群体。
优秀教师：索向峰
面对学生，他严中有爱，为人师表；直面教学，他锐意进取，精益求精；对待科研，他潜心治学，硕果累累。13年前他在计算机教育中初有建树，13年后，他变身为专业“牛人”，充满正能量的他，在教育征程中不断超越、成就梦想！
索向峰，计算机与信息工程学院实验教研室主任，讲师。2012年度和2013年度两次年终考核为优秀，2013年获得黑河市科学技术一等奖和三等奖，2013年获蓝桥杯计算机程序大赛指导教师三等奖两项，2015年被评为“三育人”先进个人。
作为一名高校教师，让每一个学生在他的课堂上都有所收获是他事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是他的自律信条。2002年参加工作至今，他一直从事一线教学工作，始终秉持着老师是学生学习的引路人、生活的指导者的理念，热爱学生，关心学生。十三年来，他教授了《网站规划与设计》《局域网组建与管理》《C语言程序设计》《网站设计工具》《电子商务安全》《RFID技术》等多门课程，平均每年完成的教学任务多达500学时。他所教授的课程都是专业核心必修课程，课程涉及面广、难度大，但经过多年摸索实践，形成了一套自己的教学理念、方法和手段。他积极运用多种教学方法，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地创设课堂生动活泼的气氛。2015年5月他同时担任两个班级的班主任，面对86名个性不一的学生，他定期与学生谈话，清晰地掌握了每一名学生的情况。在指导毕业生实习实训工作中，他更是对每一位学生都进行辅导，他利用电话和网络与在实习实训基地的学生一一沟通，及时掌握他们的实习实训情况和在生活中遇到的困难，并尽全力帮其解决。自2010年以来他指导的毕业生达50多人，并且都顺利的走上了工作岗位。
索向峰说，在知识的海洋里，他不能为学生阻挡一辈子的风雨，但是他可以用尽职尽责来为学生扬起前进的风帆。
优秀教师：尤丽洵
她是一本书，意味深长、底蕴厚重。书的扉页写着对教育事业最初的梦想，正文记录着她的成长和她对文学的钟情与执着，后记刻录着她对家庭和生活的挚爱。她是一位让学生受益匪浅的好书！
尤丽洵，人文传媒学院中文系主任，副教授，汉语言文学（文秘方向）专业负责人，黑河学院“学术骨干”。主要承担小学教育专业的《儿童文学》，汉语言文学专业的《中国当代文学》《女性文学》《管理学基础》，公共选修课《影视艺术鉴赏》等课程的教学工作。主持的院级重点课题《大学语文教学中的学生母语应用能力研究》成功申报为黑龙江省高教学会课题。
尢丽洵始终怀着对教育事业的满腔热情，情系学生、心献讲台，爱岗敬业。她是精诚奉献的系主任，2015年在担任中文系主任管理工作后，她根据学院发展规划和年度工作计划，组织制订了本系的教学计划、实习(实践)计划、毕业论文、专业设置、学科建设、教师队伍建设及人才培养方案。她是精育英才的良师益友，在负责文秘专业建设时，她利用课余时间积极撰写文秘专业的实习材料，为的是使文秘专业的学生顺利地进行实习；她组织文秘专业学生开展“职业道德规范知识竞赛”、“文秘接待与会议筹备技能竞赛”和“归档文件整理操作技能竞赛”等技能竞赛，拓宽了文秘专业实践教学的思路，进一步提高了学生的职业技能与就业能力。她是精专改革的教学能手，她积极研究教学方法，形成了问题探究、课堂讨论、电化教学、情境教学、开放式教学相结合的教学模式。
不管是一名普通教师、文秘专业建设人，还是中文系主任，她一直默默无闻、无怨无悔地奉献着，她以丰富的学识、饱满的热情、坚定的信念奋战在教学一线，她用激情感染着学生，滋润着课堂，使每一堂课都不辜负学生的期望。
优秀教师：张璐
学生和课堂是她人生中的一米阳光，照耀着她披荆斩棘，一路前行。抑扬顿挫的语调，巧妙灵动的启发，睿智幽默的点评，张驰有趣的互动。学生说，听她的课，如浴阳光，如沐春风。
张璐，经济管理学院管理系主任，讲师，黑河学院第二届“学术骨干”。自2007年到学校任教以来，先后承担16门专业课程，每学期任课3-4门，年授课近600学时。连续7年指导毕业论文和专业实习人数达规定上限，已圆满完成七届约100余名本科生论文与实习指导工作。她长期致力于科学研究，硕果累累。主持省级和厅局级科研项目2项，校级项目4项，参与项目10余项。发表一般期刊论文10余篇，核心期刊论文1篇；主编教材2部，参编教材2部；获得国家实用新型专利2项；获得省级学会科研成果奖励一等奖1项、二等奖1项，市级学会科研成果奖励二等奖2项、三等奖1项。
十年的教学、科研、人才培养工作中，张璐一直本着谦虚谨慎、勤奋务实的态度，以严格的标准要求自己，一贯以学校大局为重，不计较个人得失，忠诚教育事业，热爱学校，热爱学生。2014年4月下旬，由于教学、管理及评估任务过于繁重，长时间的伏案工作使得张璐腰椎间盘突出急性发作，医生诊断告知至少卧床休息两个月，但她为了不扰乱学院的授课计划，不耽误学生的授课进程，她强忍疼痛、坚持上课，在上完五一放假前的最后一节课时，腰痛的无法直立，她的爱人把她背回了家中。静养两周后，张璐不顾医生和家人的劝阻，带着腰托毅然重新回到三尺讲台，她说：“如果再不来上课，学生的心就散了，期末考试怎么办？”简单平常的话语，却让人感慨万千。无私的奉献精神使其两度获得黑河学院“师德先进个人”，2011—2015连续五年，在年度考核中获得优秀。
优秀教师：李建荣
她用二十三年的光阴在母校这片教育热土追梦、圆梦。她坚持用真情感化学生，用真心温暖学生，她想成为学生心目中严冬的炭火，酷暑的浓荫。她的心灵就像浅蓝的湖水，她的眼睛就像晴朗的天空，明净，纯洁。她用敏锐的眼光洞察每一位学生的变化，专业精湛的教学能力让她成为最美的风景。
李建荣，通识教育学院教师，网络与公共基础课教研室主任，副教授，1998年黑龙江省优秀教师，2004年黑河市优秀教师，2015年被评为“三育人”先进个人。主持省级课题2项，校级科研课题3项，主编（第二位）教材1部，主审教材1部，发表论文3篇，获得授权专利2项。
二十三年前，李建荣因为学习成绩优异，被留校任教，她怀着一颗感恩的心，决定用一生无私的奉献来回报母校给予她的培养。角色转变为教师的她也一直在以虔敬之心践行着自己的诺言，将全部的精力献给了她所热爱的教育事业，将全部的爱心献给了她所关爱的每个学生。她经常为了学生能更好理解和上好每节课而设计教案或教学课件到深夜，她也经常修改学生的毕业论文到凌晨。2014届英语专业本科二班的毕业生佟音在她的毕业论文后记中写到：“有一位老师让我印象最为深刻。初见时她平易近人的人格魅力让我为之倾倒，再见时她严谨的治学态度及精益求精的工作作风让我为之折服。她就是我的论文指导老师——李建荣，我在心中暗暗许下心愿：如果有一天我也能成为一名老师，就要成为像李建荣老师一样有渊博知识和高尚师德的老师。”学生发自肺腑的言语，便是对李建荣作为一名优秀教师的充分肯定，也是对其辛苦付出的最高褒奖。
李建荣爱岗敬业，对学生负责任的态度，不仅得到了学生们的爱戴，还得到了共事老师们的赞同：“李老师在对待学生方面是非常负责任的，学生们只要在学习上遇到了问题，拿来向她请教，她都是特别认真地讲解，力求帮助学生解决问题。”此外，一些青年教师在教授学生方面遇到问题和困难，她也会特别耐心地指点，并告诉她们该如何去与学生相处、帮助学生解决问题。
不忘初心，方得始终，李建荣以心治学，无愧于“优秀教师”称号。
优秀教师：唐晶
枯燥的化学元素在她的讲授中化为跳动的生命，疑难的方程式在她的教学中演变为趣味生情的符号传奇。二十六度春秋，敬业的她毅然坚守在一线教学的岗位，为人母的她跨越的是对孩子的不舍，为人师的她追求的是对学子的挚爱！
唐晶，理学院化学系副主任，教授，黑河学院第二届“学术骨干”。主讲《无机化学》《无机及分析化学》《化工原理》《物理化学实验》《配位化学》《催化剂导论》等多门专业课程。其中《无机化学》作为化学专业基础课，是学生考研的必考科目，她经常利用业余时间为学生答疑解惑、无偿辅导，历届考研学生的这一科目成绩均十分优异，成为了理学院考研学生的优势科目。
在从教的二十六年里，唐晶不仅出色完成化学相关专业的教学任务，而且注重在科研教研和学科建设发展中积极工作。几年来，她在国家级、省级学术刊物上发表学术论文20余篇，其中发表在《Dalton Transactions》和《Inorganic Chemistry》的2篇论文被SCI收录；出版了学术专著1部；作为第一发明人获得的实用新型专利《一种化学实验用过滤装置》在教学中应用，取得了良好的效果。除此之外，她主持的省级科研课题《Wells- Dawson结构配位聚合物的设计合成及应用研究》获黑龙江省自然科学技术学术成果三等奖；主持省级教研课题所发表的论文《谈高校化学教学现代化》获黑龙江省高等教育学会优秀成果奖三等奖；主持院级课题2项，并均为校级重点课题，其中《高等教育中化学教学信息化资源应用的有效性研究》的成果获得黑河学院教学成果一等奖。突出的教学科研业绩使她在2011年被评为黑河学院科研工作先进个人。
唐晶在教学中一贯注重学生应用能力、创新能力的培养，她积极探索应用型人才培养途径，以赛带教，以教带练。她带领学生以项目推动专业素养和技能的提高，指导的学生在全国和黑龙江省大学生化工设计竞赛中共获得国家级二等奖3项、三等奖5项，省级二等奖3项、三等奖18项。
优秀教师：张明德
在变幻莫测的人生旅途中，他为学生点燃引路的火把；在纷繁迷离的世界里，他以真诚照亮了迷惘学生的心。二十几年的教育生涯，他追逐的不是名与利，而是他对这份事业的热爱。他，挥洒汗水，只为莘莘学子。他叫张明德，一位朴实的耕耘者。
张明德，体育学院教师，副教授。主讲《篮球专选》《体育教学法》《游泳》《速度滑冰》等课程。他的讲台不在教室，而在操场，在带领学生强身健体的同时，他期盼的是同学们德智体的全面发展。
授课二十余年，张明德的体育课一直很受同学们的欢迎，秘诀就在于他非常注意授课方式的“与时俱进”。在他看来，与初高中生相比，大学生有更宽裕的课外时间，也更应该多多从事体育活动、强身健体。因此，每一次上课，张明德都要精心安排和设计，努力调动学生的积极性，增加与学生的互动和交流，为的是能让学生真正喜欢体育运动，体会到体育运动的魅力和精神，而不是单纯地每周草草应付两节课时。
“教书先育人，育人先正其身”，这是张明德的教育理念，他认为作为一个教育者首先要规范自己的行为，不是用制度，而是植入人心的一种理念。这种宽容随和的态度让学生与他之间更像是朋友之间的相处。2015年的暑假，张明德带着2012级体育学院40多名体育教育专业的大四学生，坐了三天两夜的火车来到广东省东莞市企石镇东部教育实习基地进行实习。一名学生因为与实习基地的校方领导发生了言语冲突，便哭着找到张明德执意要放弃实习，买票回家。经过仔细交谈，张明德了解了其中原由，耐心地安抚了这位同学后，连夜与实习校方联系，沟通解决问题。第二天一大早，张明德带着她来到校长办公室，向其讲述了这名学生在校的表现情况，并解除了双方的误会，让这名学生继续留在了实习基地实习。事后，张明德又与这名学生进行了深入的交谈，告诉她应该如何与人交往，应该如何为人处事，教导她应该换位思考，遇到困难要勇敢面对，因为苦难只是暂时的，风雨过后方见绚丽彩虹。
清晨，他与学生一同刻苦训练，为荣誉而战；寒夜，他用父亲般的“爱”温暖每一个想家的孩子。困难前，他用坚实的臂膀为学生们撑起了一片天；摔倒后，他用淡定的微笑告诉学生们抖抖身上的尘泥，勇敢前行。
优秀教师：孙梅子
“梅”之夭夭，灼灼其华。科学研究她锐意进取，教学比赛她赢得佳绩，学生管理她倾注真心。她的秘诀只有努力和坚持，一步一个脚印地走好自己的路，才是她光芒背后的本真。
孙梅子，国际教育学院俄语系主任，讲师，黑河学院师德先进个人。2012年6月获得俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学语言学硕士学位，并以优异的成绩获得俄罗斯硕士研究生红色毕业证书（即全优生毕业证书）。
学贵得师，亦贵得友。毕业后参加工作，她凡事亲力亲为，从学生最关心最直接最现实的问题着手，在学习、生活、社会实践、继续深造、就业等方面提供优质服务，除了老师这个身份，她更是每一位学生的好朋友，她用心去关心学生的生活，用爱去关注和引导学生成长。2015年，她担任赴俄留学基地学生两个班的班主任，为了提高赴俄留学基地学生教育质量，确保赴俄留学基地学生在国内期间正常的学习与生活，她采取的是因材施教，针对每个学生的性格特点进行教育和管理。她常以换位思考的方式来开展班主任工作，平时工作中她经常深入班级、宿舍，耐心细致地了解学生的思想动态，与任课教师互通信息，对个别纪律观念松散、学习积极性不高的“重点学生”，每天关注他们的出勤，及时对他们进行督促教导。她带的班级每天都会安排学生进行晨读和晚自习。并定期与学生谈心，耐心地劝导和帮助学生尽快明确学习目标，端正学习态度，培养他们的学习兴趣和自我管理、约束能力。同时，她与已经出国留学的学生也建立起了信息互通机制，帮助他们与所在院校协商解决学习、生活等方面遇到的困难和问题，做好境外赴俄留学基地学生的思想政治工作。
在她看来，学生工作不需要过多的说教，需要的是敞开心扉，倾听学生的心声。用自己的理性和爱心感染着学生，感动着这个集体里的每一个成员。她说，她愿意把自己的青春奉献给母校，奉献给学生，用无悔的青春铸就学生远航的灯塔。
模范工作者:王佳
她身材娇小，却常扛着沉重的相机奔波于各个拍摄场景之间；她远离鲜花、掌声、聚光灯，却几年如一日地默默坚守。她把平凡的岗位作为人生舞台，把平凡的事做到极致；她用投入、勤奋和无私书写着人生的精彩乐章，诠释着自己的青春风华。
王佳，宣传统战部新闻中心主任，从事宣传思想工作的7年来共撰写稿件近3000篇,在国家级、省级媒体刊发署名稿件百余篇，多次获中国高校校报好新闻、全省高校校报好新闻奖。成为《黑龙江日报》、人民网、新华网、央广网、中国新闻网、东北网等10余家媒体的优秀通讯员。
学校重大活动总少不了王佳的身影。党代会、国际青年大会、中俄研讨会、中俄田径运动会、重要领导人来校视察……每逢这种时候，王佳会既兴奋又紧张，她说：“能参与这些活动，能亲手用相机和文字记录下这些时刻，是很幸运的事。”有时，为了达到最佳拍摄效果，她要一直端着相机不停找角度，一天下来，对准镜头的眼睛闭不上，吃饭时拿筷子的手都在发抖。
在学校评估和复评期间，王佳被抽调到材料组，在完成自评报告的撰写工作的同时还完成主管领导交办的科室工作，她克服了孩子小、工作量大、时间紧、任务急等困难，与同事们并肩战斗，共同度过了“白加黑”“５＋２”的日日夜夜。为了追求新闻的时效性，很多稿件都需要加班完成，常年的不按时就餐，使她患有严重的胃病。一位曾经在大学生记者团工作过的毕业生在临别时给她发过这样一条短信：“真的不想再看见一手捂着胃，一手打字写稿的你；真的怀念与你一起搀扶地走在整栋楼都熄灯后的明德楼中。与你一起分角度拍摄、一起商量采访提纲、一起校对报纸……这些场景令我终生难忘，这也是大学生记者团留给我的最宝贵的精神财富。”
千里行足下，好高不骛远，“认认真真做事，踏踏实实做人”是王佳的人生信条，她用真诚的心待人，用严谨的态度对待工作，今后的道路上，她依然会脚踏实地，做好每一件事。
模范工作者:杨广宇
他是一位在平凡岗位上如老黄牛般辛勤耕耘的人，是大家公认的“业务通”和“多面手”。能够十几年如一日，不计个人得失，自觉挤时间，压任务；能够做到工作“信手拈来”：办公桌上永远有一个小本子，上面记满各种信息和数据，为的是能够随时随地进入工作状态。他经历过多岗位锻炼，工作经验丰富，业务本领过硬，他把自己的时间和激情都献给了这个不太引人注目的岗位——图书馆技术服务人员，默默地做一名知识的守护者。
杨广宇，图书馆技术服务人员，2002年7月毕业于黑河学院计算机系，同年留校进入图书馆技术服务部工作，一干就是十四年。
不管是数据库信息建设、软硬件资源维护，还是大量的数据统计工作，忠于职守、勇挑重担是他身上最执着的精神。近几年，随着图书馆新进书目逐渐增多，自动化系统数据库信息数据变得越来越大，直接造成了书目信息比对、采集器的信息转换等工作问题频出。为了解决这些问题，杨广宇查阅了大量的资料，反复进行实验，终于找到了从后台查询提取数据并对大数据予以分割的变通方法，大大提高了工作效率，保证了操作的成功率。
他综合协调能力强，协助完成了中俄远东经济文化交流中心建设项目的预算、申报、招标、采购、验收，2015年中央财政支持地方高校发展专项资金项目的预算、申报、招标等多项重要工作。他大局意识强，在电子阅览室的值班开馆工作中，对电子阅览室有可能造成的安全隐患及时上报有关部门，协助他们尽快解决问题，避免事故发生。他工作深入扎实，精益求精、一丝不苟，对图书馆的每一项数据的统计都力求做到零差错、零失误。工作岗位上的务实苦干、勤勤恳恳，受到了同事和领导的一致好评。
他用执着与坚守将青春和热情奉献给了这份工作，他以认真负责与默默温情，为广大师生守护着一片知识的蓝天。
模范工作者：刘长利
他默默坚守在平凡的岗位上，兢兢业业地耕耘，虽没有惊天动地的业绩，但驾车26年来从未发生过一起交通事故。他为人诚恳、做事勤恳，他把一份非常平凡而普通的工作做到一丝不苟，是热爱让他的工作更加出彩，是坚持让他的事业不断成长，他用执着诠释着爱岗敬业的真谛，用真情感动着他身边的人。
刘长利，后勤管理处司机，高级工，主要负责学校公务用车及部分校领导通勤工作。他是一位普通随和、经验丰富的老司机，他一直认认真真、勤勤恳恳地在自己的工作岗位上工作。“对于我们开车的人来说，车子在路上出问题是最让人头疼的事情，那种无助我想只有开车的人能够理解。”他知道车子在半路出状况的麻烦，所以平时总会在车里放一些应急工具，他说这是方便在路上帮助一些需要帮助的人。
他的工作内容，虽然看似简单平凡，其实却有着相当严格的要求。首先是对时间的要求。作为一名专职司机，刘长利对于准时这个原则的恪守程度远远高于常人，用他自己的话说就是：“提前20分钟到，已经成为了一种习惯”。其次是对安全的要求。刘长利的驾驶技术在同事中一直有着良好的口碑。他说，开车求的就是一个“稳”字，绝不会因为赶时间或其他原因将安全放在其次。正是秉承着这种专业的态度，在他的职业生涯中，零失误的记录一直保持至今。坐过他驾驶的车的同事们都说：“坐上他的车，我们大伙都放心。”寥寥几字的评价却让我们看到了一个人对职业的严谨与认真。
日复一日，他用匆匆的背影书写着奔忙；年复一年，他的微笑使单调的旅途洒满了阳光。他用手中的方向盘默默地担起了责任和坚守；他的奔波和守候，温暖了一年四季，春夏秋冬。
